https://apps.zum.de/apps/29294
https://apps.zum.de/apps/28985
https://apps.zum.de/apps/21710
In Arbeit: Erklärvideo zur schnellen Erstellung
17.01.2024 - Patrick Oberdörfer
letzte Aktualisierung 16.05.2025 (neue Gliederung)
Bei den meisten textorientierten H5P-Typen erfolgt die Eingabe über den Texteditor. Der große Vorteil dabei, die Erstellung geht sehr schnell und einfach.
Dabei gibt es noch eine ganze Reihe an Inhaltstypen, die neben der üblichen Eingabemaske auch "In Textfeld eingeben" unterstützen und somit ebenfalls sehr zugänglich sind.
Eingabemaske Summary.png
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In Textfeld eingeben Summary.png
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Mit Hilfe von Chatbots geht das natürlich noch viel schneller. Die passenten Anleitungen gibt es hierfür in der Rubrik H5P mit KI - klicke HIER
Im aktuellen Angebot "Differenzierung mit Texten - Wortschatzarbeit" sind die folgenden Inhaltstypen aufgeführt.
Die ersten drei Beispiele sind bei der Formatierung absolut identisch, weshalb über copy & paste ganz schnell Variationen erstellt werden können. Und zugleich bietet sich z. B. bei Vorgangsbeschreibungen auch der Inhaltstyp Summary an. Hier können die vorhandenen Textbausteine ebenfalls sehr schnell eingegeben werden.
Beispiele und weitere Variationen der Inhaltstypen (z. B. Wortkasten) stehen aktuell noch unter einem ZUM-Projekt zur Verfügung: klick HIER
10.05.2024 - Patrick Oberdörfer
Unterschiedliche Komplexitätsgrade der Bilder
Neben Fotos, kann auch der Grad der Komplexität gezielt mit der Ausführung des Bilder gesteuert werden. Technische Zeichnungen nutzen i.d.R. eine eigene Fachsprache, Abstraktionen und Skizzen verlangen eine analytische Kompetenz, Icons und Piktogramme beschränken sich oft auf die zentralen Aussagen. Welches Bild, für welche Unterrichtssituation genutzt wird, sollte also gut überlegt sein.
Tipps anbieten
Die Dialog Cards bieten die Option Tipps an, womit gezielt Hilfestellungen den Lernenden angeboten werden können. Erkennbar am weißen Buchstaben I in der blauen Sprechblase.
Audiodateien einbinden
Mit der Bereitstellung von Audiodateien können Sie unterschiedliche Sinneskanäle (multisensorisches Lernen) ansprechen. Dies ist speziell für das Lernen von Fremd- oder Fachsprachen eine sehr hilfreiche Option.
In den folgenden drei Beispielen werden dies Möglichkeiten vorgestellt.
Die Vorstellung beginnt mit dem geringsten Erstellungsaufwand und der höchsten Komplexität für die Lernenden.
<iframe src="https://apps.zum.de/h5p/41513/embed" width="991" height="667" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen" lang="de" title="LF02 Gründungsarten - Flash Cards - Differenzierung mittel"></iframe><script src="https://apps.zum.de/modules/contrib/h5p/vendor/h5p/h5p-core/js/h5p-resi…" charset="UTF-8"></script>
<iframe src="https://apps.zum.de/h5p/41514/embed" width="991" height="667" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen" lang="de" title="LF02 Gründungsarten - Flash Cards - Differenzierung leicht"></iframe><script src="https://apps.zum.de/modules/contrib/h5p/vendor/h5p/h5p-core/js/h5p-resi…" charset="UTF-8"></script>
Erstellung 19.10.2024 - Patrick Oberdörfer
letzte Aktualisierung 16.05.2025
- Der erste Beitrag beschäftigt sich mit den Möglichkeiten der Differenzierung mit H5P.
- Der zweite Beitrag stellt euch schnellere und einfachere Erstellung vor.
Advanced Fill in the Blanks.jpg
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Einleitung Im Rahmen der Arbeiten am Angebot Differenzierung ist ein stärker Fokus auf den Inhaltstypen Advanced Fill in the Blanks gefallen. Leider ist die Erstellung verhältnismäßig aufwendig, weshalb der Versuch gestartet wurde, die Erstellung via CSV-Vorlage und Python zu optimieren. Das Ergebnis scheint ganz erfolgreich zu sein. Was brauchen wir hierfür auf dem PC? Hierfür benötigen wir Python und es muss (z.B. via Windows PowerShell - geht sicher auch auf Apple - das Paket Wie installiere ich das pandas Paket? Öffne deine Eingabeaufforderung / Terminal / PowerShell und gib dort ein: pip install pandas Wenn du mehrere Versionen von Python installiert hast, und das nicht klappt, versuche stattdessen: python -m pip install pandas Oder falls du Python 3 mit explizitem Befehl aufrufen musst: python3 -m pip install pandas Wenn du die Meldung bekommst Dann muss das Python-Skript und die CSV-Vorlage mit den aktuellen Eingaben in einen Ordner. Über die Windows-Eingabeaufforderung muss jetzt im passenden Ordner dieser Befehl ausgeführt werden: python generate_content_json.py |
Der Ablauf des Python-Skripts:
| Satz | Lösung | Tipp | Vom Nutzer eingegebene falsche Antwort 1 | Rückmeldung | Vom Nutzer eingegebene falsche Antwort 2 | Rückmeldung | Vom Nutzer eingegebene falsche Antwort 3 | Rückmeldung | Vom Nutzer eingegebene falsche Antwort 4 | Rückmeldung |
| Der *Deutsche Bundestag* ist das Parlament der Bundesrepublik Deutschland und repräsentiert das Volk auf Bundesebene. | Deutsche Bundestag | D _ _ _ _ _ _ _ B _ _ _ _ _ t _ _ | Deutscher Bundesrat | Der Bundesrat ist die Länderkammer. | Bayerische Landtag | Das ist das Landesparlament des Freistaats Bayern. | Deutsche Bundesversammlung | Die Deutsche Bundesversammlung setzt sich aus dem Bundestag und der Vertretungen des Bundesrates zusammen. | ||
| Die Abgeordneten des Bundestages werden alle *vier* Jahre gewählt – in der Regel durch eine allgemeine, unmittelbare, freie, gleiche und geheime Wahl. | vier | Kürzer als fünf Jahre | zwei | Zwei Jahre sind zu wenig. | drei | Drei Jahre sind zu wenig. | fünf | Auf fünf Jahre wird der/die Bundespräsident:in gewählt. | ||
| Eine zentrale Aufgabe des Bundestages ist die *Gesetzgebung*, also das Beschließen neuer Gesetze oder das Ändern bestehender Gesetze. | Gesetzgebung | siehe Nebensatz | Lobbyarbeit | Nein, die Lobbyarbeit versucht Einfluss zu nehmen. | Die Wahl der Verfassungsorgane. | Dies sind auch Aufgaben, aber nicht die zentrale Aufgabe. | Die Vertretung Deutschlands im Ausland. | Nein, das macht das Auswertige Amt und der/die Bundespräsident:in | ||
| Der Bundestag wählt den/die *Bundeskanzler:in*, der bzw. die anschließend vom Bundespräsidenten ernannt wird. | Bundeskanzler:in | Diese Amt hat die Richtlinienkompetenz. | Bundespräsident:in | Nein, diese Verfassungsorgan wird durch die Bundesversammlung gewählt. | Die Ministerpräsident:innen | Nein, die werden durch die Landesparlamente gewählt. | Die Bundesminster:innen | Nein, diese werden durch die/den Bundespräsident:in ernannt. | ||
| Der Bundestag kontrolliert die *Regierung*, unter anderem durch Anfragen, Debatten und Untersuchungsausschüsse. | Regierung | Wird idR durch eine Koalition gebildet. | Bundesversammlung | Nein, diese wählt die/den Bundespräsident:in. | Landesregierung | Das ist die Aufgabe der Landesparlamente. | Oppositon | Die Hauptaufgabe der Opposition ist Kontrolle! | ||
Das Ergebnis sieht so aus: https://apps.zum.de/apps/40765
Diese im selben Ordner wie das Skript und die CSV abspeichern.
import pandas as pd
import json
import zipfile
import shutil
import os
# === Pfade definieren ===
csv_path = "Eingabe Advanced Fill in the Blanks - Tabelle.CSV"
h5p_vorlage = "vorlage.h5p"
neue_h5p = "mein_output.h5p"
temp_dir = "temp_h5p"
# === Schritt 1: CSV einlesen und content.json erzeugen ===
df = pd.read_csv(csv_path, sep=';', encoding='utf-8')
df.columns = df.columns.str.strip()
def create_blanks_text(s):
return s.replace("*", "____")
content = {
"blanksText": "",
"blanksList": []
}
blanks = []
texts = []
for _, row in df.iterrows():
if pd.isna(row['Satz']):
continue
texts.append(f"<p>{create_blanks_text(row['Satz'])}</p>")
correct = row['Lösung']
hint = row.get('Tipp', None)
incorrects = []
for i in range(1, 5):
wrong = row.get(f'Vom Nutzer eingegebene falsche Antwort {i}')
feedback = row.get(f'Rückmeldung.{i-1}')
if pd.notna(wrong):
incorrects.append({
"showHighlight": False,
"highlight": "-1",
"incorrectAnswerText": wrong,
"incorrectAnswerFeedback": f"<div>{feedback or ''}</div>"
})
entry = {
"correctAnswerText": correct,
"incorrectAnswersList": incorrects
}
if pd.notna(hint):
entry["hint"] = hint
blanks.append(entry)
content["blanksText"] = "\n".join(texts)
content["blanksList"] = blanks
full_data = {
"content": content,
"behaviour": {
"mode": "selection",
"selectAlternatives": "alternatives",
"selectAlternativeRestriction": 1,
"spellingErrorBehaviour": "mistake",
"caseSensitive": False,
"autoCheck": False,
"enableSolutionsButton": False,
"showSolutionsRequiresInput": True,
"enableRetry": True,
"enableCheckButton": True
},
"showSolutions": "Lösung anzeigen",
"tryAgain": "Wiederholen",
"checkAnswer": "Überprüfen",
"notFilledOut": "Bitte fülle alle Lücken aus, um die Lösung zu sehen",
"tipLabel": "Tipp",
"scoreBarLabel": "Du hast :num von :total Punkten erreicht."
}
# === Schritt 2: Vorlage entpacken ===
if os.path.exists(temp_dir):
shutil.rmtree(temp_dir)
with zipfile.ZipFile(h5p_vorlage, 'r') as zip_ref:
zip_ref.extractall(temp_dir)
# === Schritt 3: content.json ersetzen ===
with open(os.path.join(temp_dir, "content", "content.json"), "w", encoding="utf-8") as f:
json.dump(full_data, f, ensure_ascii=False, indent=2)
# === Schritt 4: Alles wieder einpacken ===
with zipfile.ZipFile(neue_h5p, 'w', zipfile.ZIP_DEFLATED) as zipf:
for root, _, files in os.walk(temp_dir):
for file in files:
abs_path = os.path.join(root, file)
rel_path = os.path.relpath(abs_path, temp_dir)
zipf.write(abs_path, rel_path)
print("✅ Neue H5P-Datei erfolgreich erstellt:", neue_h5p)
Das Skript in einen Texteditor einfügen und mit der Dateiendung .py im gemeinsamen Ordner mit der CSV-Datei und der H5P-Vorlage abspeichern.
Durch einen Doppelklick wird das Skript ausgeführt und die neue H5P-Datei erstellt.
Fertig:-)
14.05.2025 - Patrick OberdOERfer
Folgende H5P-Inhaltstypen werden beim Import in Moodle unterstützt!
und alle der oben genannten, die in Verzweigungsszenario, Kolumne, Kurspräsentation, interaktivem Buch, interaktivem Video oder Quiz (Fragensatz) enthalten sind.
Quelle: https://github.com/dthies/moodle-qformat_h5p
Wenn Sie Fragen in H5P konvertieren möchten, verwenden Sie das Inhaltstyp-Plugin „Repurpose-Ressourcen“
https://moodle.org/plugins/contenttype_repurpose
Vielen Dank für die Unterstützung: @PhilippMemmel@bildung.social & @fusion@mastodon.social
Stand: 18.01.2025
zurück zur Übersicht - klick HIER
Teaserbild Wortschatzarbeit 1.png
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Warum eignen sich diese drei Inhaltstypen für eine Verknüpfung?1. Sie ermöglichen eine stufenweise Anpassung der Komplexität.2. Die Erstellung erfolgt absolut identisch: "Lücken werden mit einem Sternchen (*) vor und hinter dem richtigen Wort markiert." |
Zurück zu Differenzierung mit H5P - klicken Sie HIER
Die zu erlernenden Begriffe befinden sich im korrekten Kontext und müssen "nur" markiert werden. Dies ermöglicht weitere Variationsmöglichkeiten.
Quelle: https://apps.zum.de/apps/32020
Der zu erlernende Wortschatz wird präsentiert und muss mit drag & drop korrekt zugeordnet werden. Die Fokussierung liegt somit hier ausschließlich auf der inhaltliche Zuordnung der neuen Begriffe.
Quelle: https://apps.zum.de/apps/28720
Auch hier wird der zu erlernende Wortschatz präsentiert, allerdings muss dieser jetzt zudem korrekt übernommen werden, um die Aufgabe richtig zu erfüllen. Die Reproduktion der Fachwörter steigert die Komplexität.
Quelle: https://apps.zum.de/apps/28721
Zurück zur Differenzierung mit H5P - klicken Sie HIER
In H5P gibt zwei unterschiedliche Varianten des Lückentextes, den Klassiker "Fill in the blanks", welcher auch in allen komplexen Inhaltstypen Question Set, Course Presentation, Interactive Book und in den zwei ZUM-Editionen Image Hotspots und Virtuale Tour verfügbar ist und die Version Advanced Fill in the Blanks.
Der Klassiker ist dank seiner sehr einfachen und leicht verständlichen Erstellung sehr beliebt. Seit 2022 geht das dank von KI-Chatbots auch noch schneller via Copy & Paste. Auf ZUM-Apps stehen aktuell 1563 Dateien zur Verfügung (Stand März 2025) . Wie das geht, wird auf https://apps.zum.de/fill-blanks vorgestellt.
Hinweis zur Gliederung des Beitrags
An dieser Stelle muss ich eine Hinweis zur Gliederung geben. Die Einschätzung "schwer, mittel und einfach" ist immer aus Sichtweise der Lernenden. Der Aufwand bzw. die Komplexität für die Erstellung ist in der Regel immer gegenläufig, d.h. eine "einfache Variante" enthält für Schülerinnen und Schüler Tipps, Hilfestellungen, Feedback oder mediale Unterstützung und bewirkt zugleich einen oftmals größeren Aufwand bei der Konzeption und Erstellung.
Zusammenfassung Vor- und Nachteile
Typ "Advanced fill in the blanks" soll, wie es der Name schon sagt, eine fortschrittliche Version sein. Leider wurde bzw. wird dieser Inhaltstyp von der Community nur sehr schwach angenommen (132 Dateien am 29.03.2025). Dies ist eigentlich sehr schade, da dieser Inhaltstyp ganz tolle Optionen und Erweiterungen hat, welche ich auf dieser Seite bzw. bei den H5P-Workflows vorstellen möchte. Eine persönliche Anmerkung, wer das Glück einer Moodle-Instanz hat, dann diese Vorteile auch über die Aktivität Test und die Fragensammlung nutzten. Hierfür gibt es auf ZUM-Apps auch den Tag "Fragensammlung" bzw. "Moodle".
Quelle: https://apps.zum.de/apps/40551
Quelle: https://apps.zum.de/apps/40553
Quelle: https://apps.zum.de/apps/40554
Zurück zur Differenzierung mit H5P - klicken Sie HIER
05.04.2025 - Patrick Oberdörfer
Im Rahmen des ZUM-Workshops 2025 wurde die Rubrik „Was passiert, wenn?“ unter den Hilfen eingefügt.
Hier die vier Punkte in der Voransicht!
Mehr dazu steht HIER.
Apps, die dem kurzzeitigen Ausprobieren von neuen ZUM-Apps dienen, sollen zeitnah nach dem Testen gelöscht werden.
Die Admins können offensichtliche Test-Apps und Apps ohne erkennbare Schöpfungshöhe und ohne Nutzung nach zwei Monaten ohne weitere Rückmeldung löschen.
Tipp: Nutze EinstiegH5P zum Testen! Dort werden die Test-Apps nach wenigen Stunden automatisch wieder gelöscht.
Eine solche App kann automatisch oder durch die Admins auf „nicht veröffentlicht“ gesetzt werden.
Bitte die fehlenden oder fehlerhaften Angaben ergänzen bzw. korrigieren.
Die betreffende App kann ansonsten ohne weitere Erinnerung durch die Admins gelöscht werden.
Eine grobe Missachtung des Urheberrechts ist z.B. die Verwendung von urheberrechtlich geschützten Lehrbuchinhalten.
In einem solchen Fall kann die betreffende ZUM-App sofort gelöscht werden!
Bitte unbedingt die FAQ zu Urheberrechten beachten!!!
Solche Äußerungen können zu einer sofortigen Löschung einer App und des Benutzerkontos führen!
Bitte die im Internet übliche Netiquette (Regeln für gutes Benehmen im Internet) beachten!
In den H5P-Workflows unter Erstellung gibt es einen neuen Beitrag über das Zusammenspiel zwischen H5P und Moodle.
Weitere Infos finden Sie HIER
Hinweis: Am Anfang wollte ich das für die Flashcards testen, bin aber dann auf die Dialog Cards umgestiegen. Leider habe ich dabei vergessen an manchen Stellen den Namen des Inhaltstypen zu ändern. Also bitte nicht irritieren lassen!
Damit das alles klappt werden unterschiedliche Programme und Vorbereitungen benötigt.
Natürlich einen H5P-Editor für die Erstellung der H5P-Vorlage mit der ersten Dialog Card
Natürlich bietet die ZUM e.V. einen unter https://apps.zum.de/ an.
Eine ganz tolle Desktop-Version gibt es unter https://lumi.education/de/lumi-h5p-desktop-editor/
Zum Testen und Spiel: https://einstiegh5p.de/
oder natürlich im LMS, wie Moodle
Hier gibt es immer die aktuellsten Versionen: https://www.python.org/downloads/
Es gibt nichts digital persönlicheres als die Logik einer Ordnerstruktur. Kurz um, einen Ordner am passenden Ort anlegen.
Damit das Skript auch funktioniert, muss jetzt der Ordner passend befüllt werden.
Woher bekomme ich das Skript? Siehe weiter unten: Kopie des Skripts erstellen
Wichtig: Es müssen das Python-Skript und die H5P-Vorlage drin sein. Doppelklick auf das Skript und fertig!
Kopie des Skripts erstellen
Kopie der Skript-Vorlage (siehe unten) in einen Texteditor einfügen.
Speichern unter wählen und die Endung .py hinzufügen.
import zipfile import json import os import shutil # Funktion zum Vervielfältigen der Flashcards def duplicate_flashcards(content_data, num_duplicates=15): original_card = content_data['dialogs'][0] # Originale Karte for i in range(num_duplicates): # Dupliziere die Karte new_card = original_card.copy() new_card['text'] = f'<p style="text-align: center;"><strong>Vorderseite {i+2}</strong></p>\n' new_card['answer'] = f'<p style="text-align: center;">Rückseite {i+2}</p>\n' content_data['dialogs'].append(new_card) return content_data # Pfade zur Original-H5P-Datei und zum Extraktionsort h5p_file_path = 'interactive-content-mehr.h5p' extract_path = 'h5p_extract/' # Extrahiere die H5P-Datei with zipfile.ZipFile(h5p_file_path, 'r') as zip_ref: zip_ref.extractall(extract_path) # Pfad zur content.json und Bilderordner content_json_path = os.path.join(extract_path, 'content', 'content.json') with open(content_json_path, 'r', encoding='utf-8') as json_file: content_data = json.load(json_file) # Flashcards vervielfältigen (z.B. 15 mal) updated_content_data = duplicate_flashcards(content_data, num_duplicates=15) # Speichere die aktualisierte content.json with open(content_json_path, 'w', encoding='utf-8') as json_file: json.dump(updated_content_data, json_file, ensure_ascii=False, indent=4) # Nur die erlaubten Dateien (JSON, Bilder) in die neue H5P-Datei packen def zipdir(path, ziph): # Gehe durch alle Dateien und füge nur zulässige Dateitypen hinzu allowed_extensions = ['.json', '.png', '.jpg', '.jpeg', '.gif', '.bmp', '.tif', '.tiff', '.svg', '.eot', '.ttf', '.woff', '.woff2', '.otf', '.webm', '.mp4', '.ogg', '.mp3', '.m4a', '.txt', '.pdf', '.rtf', '.doc', '.docx', '.xls', '.xlsx', '.ppt', '.pptx', '.odt', '.ods', '.odp', '.xml', '.csv', '.diff', '.patch', '.swf', '.md', '.textile', '.wav', '.gltf', '.glb'] for root, dirs, files in os.walk(path): for file in files: if any(file.endswith(ext) for ext in allowed_extensions): file_path = os.path.join(root, file) ziph.write(file_path, os.path.relpath(file_path, path)) # ZIP die erlaubten Dateien in eine neue H5P-Datei output_h5p_file = 'duplicated_flashcards_neu15.h5p' with zipfile.ZipFile(output_h5p_file, 'w') as zipf: zipdir(extract_path, zipf) print(f'H5P-Datei erstellt: {output_h5p_file}')
Wie geht das, auch wenn ich keine Ahnung von Programmieren habe?
Einen Eindruck bekommt man HIER
Update 2024/10 - verbesserte Prompt
Welche Inhalte haben sich verbessert?
Technische Merkmale
Der normale Chatbot hat mit der originalen H5P-Anleitung nicht wirklich gut gearbeitet.
Deshalb wurde der Abschnitt "Wichtige Hinweise" ausführlicher beschrieben.
In der ersten Version fehlte auch ein Beispiel. Dies wurde jetzt aus der H5P-Anleitung übernommen.
Inhaltliche Merkmale
Länge: Neben der Anzahl der Sätze wurde auch die Menge der Zeichen angegeben.
Qualität der Lücken: Da es sich um einen Vorgangsbeschreibung handelt, sollen speziell Fachwörter mit den Lücken abgefragt werden. In diesem Fall die passenden Nomen und Verben.
<Prompt>
Ich benötige einen Lückentext für die H5P-Aktivität "Fill in the Blanks".
Wichtige Hinweise: Lücken werden mit einem Sternchen (*) vor und hinter dem richtigen Wort markiert. Alternative Antworten können jeweils mit einem Schrägstrich (/) angefügt werden. Mit einem Doppelpunkt direkt nach dem richtigen Wort oder der Alternativen Antwort wird ein Tipp erzeugt.
Also befinden sich das richtige Wort, die alternative Antwort und der Tipp sich zwischen den zwei Sternchen (*).
Hier ein Beispiel: H5P-Inhalte können mit einem *Browser/Web-Browser:Etwas, das du jeden Tag nutzt* betrachtet werden.
Der Lückentext darf kein Plagiat sein. Falls ein Zitat genutzt wird, gib die Quelle an.
Aufgabe: Erstelle mir einen Lückentext inkl.
Hinweise zu folgenden Kriterien:
Schulart: Berufsschule
Klasse: 10 Fach:
Deutsch Sprache: einfache Sprache
Thema: Vorgangsbeschreibung für das Wechseln von Autoreifen
Länge: 10 Sätze mit maximal 500 Zeichen.
Die Lücken sollen speziell bei den Fachwörtern (Nomen und Verben) passend zum Thema gesetzt werden! Die Wörter aus der Lücke dürfen sich nicht wiederholen!
Gib mir den Lückentext als Code aus, sodass ich ihn inkl. Sternchen kopieren kann.
</Prompt>
Das Ergebnis finden Sie hier: https://apps.zum.de/apps/35570
Gamification 300.jpg
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IN ARBEIT Du hast tolle Beispiele? Dann teile diese doch mit uns? |
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H5P Workflow 300.jpg
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Tipps zur schnelleren ERSTELLUNGDu hast einen guten Workflow? Dann teile ihn doch mit uns! |
zurück zur Übersicht - klick HIER
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Der extra Ordner und seine Inhalte
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Es ist ein ganz toller Inhaltstyp und sollte eigentlich viel häufiger genutzt werden! Wie kann er aber schnelle und einfach erstellt werden? Lösung: Mit Python und einer CSV-Vorlage: Mehr dazu gibt es 👉 HIERTipp: Welche Möglichkeiten Advanced Fill in the Blanks bietet und die zahlreichen Variationen und Einstellungsmöglichkeiten findest du im Abschnitt Differenzierung der H5P-Workflows. |
Stand: 16.04.2025
Patrick OberdOERfer
zurück zur Übersicht - klick HIER
H5P und Moodle gehören irgendwie zusammen und dank der super Plugins können in beide Richtungen Fragen, Quizze und Aufgaben hin- und hergeschoben werden. Hier liegt das Hauptaugenmerk auf den Import von H5P-Inhaltstypen in Moodle 👉 klicken Sie HIER
Damit die OER-Community geeignete Inhaltstypen schnell und einfach findet, bitten wir um eine klare
Kennzeichnung mit Tags: Fragensammlung (nicht das "n" vergessen) und Moodle.
Vielen Dank für die Unterstützung: @PhilippMemmel@bildung.social & @fusion@mastodon.social
Stand: 18.01.2025
Patrick OberdOERfer
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Du willst schnell und einfach Medien in deine H5P einbinden und nicht ewig mit den Metadaten beschäftigt sein?
Hier zeigen wir dir, wie leicht das geht!
Stand: 17.05.2024
Patrick OberdOERfer
zum Video klick HIER
Anwendungsfall: Sie haben eine Zeichnung oder ein Bild und stellen dazu unterschiedliche Fragen.
Problem: Eine angelegte Karte kann nicht einfach dupliziert werden. Diese Funktion ist leider in diesem Inhaltstypen nicht verfügbar.
Idee und Lösung: Mit einem Python-Skript eine Kartenvorlage beliebig oft kopieren lassen. Wichtig für OER-Fans! Auch die Metadaten und Quellen werden dabei übernommen. So spart man sich viel Zeit bei der Erstellung von OER-Content.
👉👉👉 klick HIER
Auf GitHub gibt es ein Befehlszeilenprogramm zur schnellen Erstellung von Flashcards und Dialog Cards.
Hier geht es zur Anleitung von Sandra Flory - klick HIER
Vielen Dank für die Unterstützung
https://apps.zum.de/apps/35401
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KI 300.jpg
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An Künstlicher Intelligenz (KI) kommt wohl aktuell kaum jemand vorbei. Auch die ZUM beschäftigt sich natürlich mit diesem Thema. Gemeinsam haben wir bei der Mitgliederversammlung 2023 an vorhandenen Die Ergebnisse möchten wir natürlich mit euch teilen. |
zurück zur Übersicht - klick HIER
Aktuell haben wir Prompts für diese Inhaltstypen getestet und die Ergebnisse stehen hier zur Verfügung.
Die meisten Inhaltsypen können auch über die Option "Als Text eingeben" mit der Textvorlage sehr schnell erstellt werden.
Fill in the Blanks - neuer Prompt von 2024/10
Question Set (im Aufbau)
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Differenzierung mit H5P-neu.png
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Differenzierung mit H5PAktuell erfolgt die Gliederung nach Texten, Bildern, Videos, abgestuften Hilfen und komplexen Inhaltstypen.NEU: Die fünf Niveaustufen Einstieg, Basis,
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zurück zur Übersicht - klick HIER
16. Mai 2025
Mit H5P lassen sich unterschiedliche Arten von abgestuften Hilfen erstellen, die das selbstgesteuerte und eigenverantwortliche Lernen hervorragend fördern. Je nach Thema und Komplexität der Inhalte eignen sich verschiedene H5P-Inhaltstypen zur Bereitstellung von Hilfsmaterialien. Die Lernenden können mit diesen Angeboten selbstständig den für sie passenden Grad an Unterstützung wählen und sich schrittweise – von Hilfe zu Hilfe – bis hin zur vollständigen Musterlösung vorarbeiten.
5. Mai 2025
Die Nutzung von Fill in the Blanks geht zwar schnell und einfach und zugleich sind Ihnen die Optionen nicht ausreichend? Vielleicht finden Sie in diesem Beitrag die Lösung.
Das Interactive Video ist nicht nur ein Media-Player, sondern bietet zahlreiche Möglichkeiten für differenzierte Angebote.
Je nach Leitungsfähigkeit Ihrer Schülerinnen und Schüler gibt es z. B. drei Varianten zur Strukturierung von Unterrichtsfilmen.
Beim Inhaltstyp Dialog Cards können neben Texten auch Bilder eingebunden werden. Somit steht mit diesem H5P-Inhaltstypen eine gute Möglichkeit für die Erstellung von Karteikarten zur Verfügung. Interessant ist auch die zusätzlichen Möglichkeiten Tipps und Audiodateien einzufügen. Diese zwei Optionen machen den Inhaltstypen für eine Differenzierung interessant.
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Suchmaschinen
Tools
OER
Nicht OER - oder nur z.T. OER
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Danke an Frauke, Nicole und Karl für die Unterstützung bei der Zusammenstellung der Übersicht!
Kontakt: info@zum.de
Patrick Oberdörfer
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H5P Inhaltstypen.png
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Inhaltstypen Hier steht eine Übersicht zu fast allen Inhaltstypen zur Verfügung!
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Quellen Wo finde ich frei lizenzierte Bilder oder Medien für die Erstellung OER-Produkte? |
Erstellung Wie können OER-Inhaltstypen zügig erstellt werden?
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H5P mit KI Welche Möglichkeiten bieten generative KI-Programme bei der Erstellung von H5P-Inhaltstypen? |
Differenzierung Angebote mit H5P zur Differenzierung im Unterricht.
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Gamification Einsatzszenarien bei EduBreakouts bzw. EscapeRooms mit H5P
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Aktuell haben wir sechs Themenfelder und habt ihr weitere Idee? Wir freuen uns über eure Kreativität und Unterstützung. Schreibt an info@zum.de oder tragt eure Wünsche und Ideen in unserem Pad ein.
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| Quellen: Wo finde ich frei lizenzierte Bilder oder Medien für die Erstellung OER-Produkte? | Differenzierung: Angebote mit H5P zur Differenzierung im Unterricht. | KI: welche Möglichkeiten bieten generative KI-Programme bei der Erstellung von H5P-Inhaltstypen? | Erstellung: Wie können OER-Inhaltstypen zügig erstellt werden? | Gamification: Einsatzszenarien bei EduBreakouts bzw. EscapeRooms mit H5P |
Weitere Idee?
Wir freuen uns über eure Kreativität und Unterstützung.
Schreibt an info@zum.de
HINWEIS: Sollte es nach dem Update Probleme geben, so wende dich bitte umgehend an info@zum.de
Was wurde bei diesem Update gemacht?
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