In diesem Beitrag werden die Möglichkeiten der Differenzierung durch die Kombination
von drei unterschiedlicher Inhaltstypen vorgestellt:

DRAG THE WORD,
MARK THE WORD und
FILL IN THE BLANKS
Differenzierung mit Texten Teil 1
Teaserbild Wortschatzarbeit 1.png

Warum eignen sich diese drei Inhaltstypen für eine Verknüpfung?

1. Sie ermöglichen eine stufenweise Anpassung der Komplexität.

2. Die Erstellung erfolgt absolut identisch: "Lücken werden mit einem Sternchen (*) vor und hinter dem richtigen Wort markiert."

 

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Mark the Words mit Wortkasten - leicht

Die zu erlernenden Begriffe befinden sich im korrekten Kontext und müssen "nur" markiert werden. Dies ermöglicht weitere Variationsmöglichkeiten. 

a) keine Hilfe  
b) Wortkasten leicht,  
c) Wortkasten mittel und  
d) Wortkasten schwer  

Beispiele für die Variation der Wortkasten stehen beim Inhaltstypen "FILL IN THE BLANKS" zur Verfügung.

Mark the Words mit einer Variante des Wortkastens
Mark the Words mit Wortkasten.png

Quelle: https://apps.zum.de/apps/32020


 

Drag the Words - leicht

Der zu erlernende Wortschatz wird präsentiert und muss mit drag & drop korrekt zugeordnet werden. Die Fokussierung liegt somit hier ausschließlich auf der inhaltliche Zuordnung der neuen Begriffe.

Drag the Words - einfach
Drag the Words .png

Quelle: https://apps.zum.de/apps/28720


Fill in the Blanks mit Workkasten - leicht

Auch hier wird der zu erlernende Wortschatz präsentiert, allerdings muss dieser jetzt zudem korrekt übernommen werden, um die Aufgabe richtig zu erfüllen. Die Reproduktion der Fachwörter steigert die Komplexität.

 

Fill in the Blanks mit Wortkasten
V3 Fill in the Blanks mit Workasten 1.png

Quelle: https://apps.zum.de/apps/28721