Lernziel

Die Schülerinnen und Schüler können Merkmale konstruktiven Feedbacks erkennen sowie hilfreiche und nicht hilfreiche Formulierungen unterscheiden.

2. Lernziel

Die Schülerinnen und Schüler können konstruktives Feedback anhand der 5-Finger-Methode erkennen, bewerten und auf Feedbacksituationen anwenden.